Belajar Tentang Pemanasan Global

Pemanasan Global seperti kita tau bersama, sudah jadi berita hangat dimana2. Cuma mungkin ada dari kita yang belom tau gimana sebenarnya terjadinya. Sekalian kemaren abis ujian 環境工学(ilmu yg mempelajari tentang lingkungan), jadi sekalian kita bahas.

Bumi itu setiap hari mendapat cahaya panas dari matahari rata2nya sekitar 0.33 cal/cm persegi/s. Tapi suhunya cenderung tidak berubah walaupun sudah beribu2 tahun bumi mendapat panas dari matahari. Itu karena peranan gas2 yg ada di bumi. Gas Nitrogen N2 dan Oksigen O2 itu tembus cahaya, baik cahaya terlihat maupun cahaya infrared. Tapi gas Carbon Dioksida CO2 dan Air H2O walaupun tembus dengan cahaya gelombang pendek, tapi tidak melewatkan sinar infrared/panas(cahaya infrared ini yg membuat bumi ini panas). Sifatnya sama seperti rumah kaca, makanya gas ini sering disebut gas rumah kaca. Kalau efek rumah kaca ini tidak terjadi di bumi ini, suhu bumi ini akan turun sebesar33 derajat, yg artinya suhu rata2 bumi yg 15 derajat bakal turun jadi -18 derajat. Seluruh bumi ini akan tertutup es dan tidak ada yg bisa hidup.

Dan sebenarnya bumi kita yg 2/3 nya terdiri dari laut ini punya peranan yg penting untuk mengurangi panas bumi. Peranan pertama, saat bumi panas, maka akan tercipta awan yg lebih banyak, dan hasilnya jumlah cahaya yg masuk ke bumi berkurang. Peranan kedua, saat bumi panas, planton2 di laut bertambah dan dari proses fotosintesis jumlah kandungan CO2 di udara menjadi berkurang. Jadi secara alami sebenarnya bumi ini sudah mepunyai cara sendiri untuk menjaga suhu bumi.

Namun yg jadi masalah keseimbangan ini terganggu dengan ulah manusia yg menghasilkan gak efek kaca ini dalam jumlah besar. Dan laut pun cuma bisa mengurangi sekitar 0.03 persen saja. Seandainya jumlah Gas CO2 di bumi sudah mencapai93-97 persen, diperkirakan suhu bumi akan naik hingga 422 derajat celcius. Menyeramkan bukan. Bumi bakal kaya bola api.

Tau gak bahwa dalam jangka waktu 100 tahun (1906-2005), suhu rata2 bumi sudah naik 0,73 derajat celcius. Bahkan di jepang lebih parah yaitu sebesar 1.07 derajat celcius. Kenaikan suhu ini menyebabkan berbagai masalah baik perubahan iklim yg luar biasa(termasuk Hurricane, curah hujan yg luar biasa dsb), kenaikan permukaan air yg sudah banyak menenggelamkan pulau2, perubahan kehidupan makluk hidup(banyak satwa2 punah gara2 perubahan suhu ini). Dan masih banyak lagi akibatnya.

Nah apa yg bisa kita lakukan?? Yg paling gampang sih slogan 3R. Reduce, Reuse, Recycle. Urutannya gak boleh kebalik loh. Itu diurut dari yg paling mudah dilakukan. Recycle disini juga bukan berarti apa aja bisa di Recycle loh. Ternyata banyak juga bahan2 yg untuk me Recycle nya justru lebih banyak menghasilhan gas efek kaca. Dan yg paling penting lagi penggunaan bahan bakar ramah lingkungan. Misalnya Pembangkit listrik tenaga alami seperti angin, air, atau cahaya matahari. Untuk tenaga matahari sendiri sih biayanya emank sangat besar buat ngebangunnya, tapi untuk air dan angin selama ada tempat dengan volume air dan angin yg stabil, untuk membangunnya bukan hal yg susah. Contoh lainnya dengan mengunakan bio etanol　yg ramah lingkungan. Namun karena bahan bakunya adalah jagung, masih menjadi perdebatan karena masih banyak negara2 lain yg kekurangan bahan makanan. Dan misal memgunakan mobil hibrid (di indonesia harga Toyota Prius 495 jt ktnya) . Tapi sayang harganya masih mahal bgt. Yah paling gampangnya dari diri sendiri seperti hemat energi, tidak membeli barang sekali pakai, mengurangi kebiasaan naik mobil (naik sepeda lebih sehat loh), menanam pepohonan di halaman rumah, dan mengurangi sampah pastinya. Ok

foto atsugi hanabi taikai

Nih foto2 yg diambil di atsugi hanabi taikai awal agustus kemaren. Ngomong2 hanabi taikai, taon ini mungkin bakal jadi taon terakhir di jepang bisa ngenikmati musim panas. hiksss.......

So fotonya mesti diabadikan nih hehe. Itung2 buah perjuangan abis partime(bc:kerja paksa), langsung menuju ke tempat hanabi.   

"MEDLEY" film sederhana yg penuh makna

Hari ini gw abis nonton film Indonesia yang judulnya Medley. Film sederhana yg gw pikir isinya dalem banget. Cerita tentang seorang Sales Manager yg selalu tidak puas dengan kehidupannya. Suatu saat dia merasa seakan kembali ke masa dimana dia menikah dengan mantan pacarnya. Namun ternyata semua itu tidak seperti yg dia bayangkan. Ternyata hidup yg sekarang dia pikir selalu kurang, ternyata adalah yg terbaik buat dia. Wah klo diceritain disini ntar pada gak nonton deh. hihi. Coba tonton dan ambil maknanya deh.

Ini deh kata2 yg bisa gw dapet darisini.

Hidup ini seperti Biji, biji kehidupan. Itu cuma biji, tapi dari biji itu bisa tumbuh pohon, yaitu pohon kehidupan. Banyak yg tidak menyadari, tetapi setiap detik demi detiknya berarti dalam menentukan tumbuhnya pohon kehidupan. Ada yg tumbuh subur, dan ada pula kering. Terus dari pohon itu kita ambil buahnya, itulah buah kehidupan yaitu pengalaman hidup. Buah itu adalan bentuk syukur, rasa syukur atas berlimpahnya warna kehidupan. Tapi tidak untuk kita nikmati sendiri. Dan ingat, saat pohon itu tidak berbuah, tentunya akan ditebang karena tidak menghasilkan. Itulah akhir dari kehidupan yg tidak berbuah, tidak pandai bersyukur dengan berbagai macam warna kehidupan yg sedang anda nikmati.

Jadi intinya puaslah dengan hidup anda. Karena mungkin kehidupan yg anda capai sekarang, kehidupan yg anda rasa kurang menyenangkan adalah kehidupan yg paling anda idam2kan selama ini. Ingatlah bahwa kehidupan itu ada pilihan, dan setiap pilihan itu punya konsekuensi masing masing. Jadilah orang yg bertanggung jawab dengan pilihan anda

semikonduktor N dan seikonduktor P

Seperti belajar sebelumnya semikonduktor itu terbuat dari atom gol 4A, contohnya silikon(Si). Silikon ini mempunya elektron 4 buah di kulit terluarnya. Elektron ini terus2 berputar2 di kulit terluarnya dengan keadaan stabil karena ditarik oleh proton di pusat atom dan proton dari atom lain. Saat Silikon2 ini berikatan, ke 4 elektron ini berikatan dengan sempurna, alhasil tidak ada elektron bebas lagi.

Trus semikonduktor N ato P ini adalah keadaan dimana jumlah elktron bebas ini berlebih atau keadaan kekurangan. Mari kita pelajari satu persatu.

Saat semikonduktor mempunyai elektron bebas, maka disebut jenis N.
seperti gambar diatas ini, dengan menambahkan Phosphorus(P), ada satu elektron dari P ini yg tidak habis berikatan. Seperti kita tau, P ini atom golongan 5A dengan jumlah 5 elektron di kulit terluarnya. Tentu saja saat berikatan dengan Si yg hanya mempunyai 4 elektron bebas, 1 buah elektron dari P ini tidak habis terikat, dah tetap menjadi elektron bebas. Keadaan seperti ini disebut SEMIKONDUKTOR JENIS N.

Sebaliknya saat Silikon(Si) ini kita ikatkan dengan atom golongan 3A seperti Boron(B), B ini kekurangan 1 elektron bebas. Alhasil seperti gambar diatas, di ikatan B dan Si ada lubang yg tidak terisi elektron. Lubang ini biasa kita sebut HOLE. Saat semikonduktor kekurangan elektron, atau kita sebut keaadaan ada hole di semikonduktor ini, maka semikonduktor ini disebut semikonduktor jenis P.

Trus dengan menambahkan jumlah Phosphorus(P) dan Boron(B) di Silikon(Si), kita bisa mengatur kadar Elektron dan Hole di semikonduktor ini. Trus lagi, dari dari kedua jenis semikonduktor ini, kita bisa membuat berbagai macam bahan elektronik. Misal LED kita buat dengan menggabungkan semikonduktor jenis P dan N. Transistor kita buat dengan mengabungkan semikonduktor N ,P ,N secara berurutan. Dan masih banyak lagi jenis2 lainnya.

akhir dari KKN ku

Akhirnya setelah 4 minggu KKN gw berakhir. KKN nya sih kemaren ngajar di Balai Latihan Kerjanya propinsi Yamanashi. Namanya Yamanashi center. Akhirnya gw tau gimana susahnya ngajar. Gimana susahnya bikin bahan ngajar, biar gampang dimengerti, dan gak bikin muridnya bobo siang bolong di kelas. Ternyata nyampein hal yg kita ngerti itu gak gampang. Apalagi mesti ngajar ke murid yg punya latar belakang berbeda. Ada yg pernah belajar dasarnya, ada yg gak. bingung deh mo ngajar dari mana. Cuma 1 hal disini gw ngerti. ternyata ngajar itu menyenangkan. Apalagi ngeliat muridnya semangat ngedengerin penjelasan kita. Kayanya puas banget deh. Jadi orang berguna gak buat diri ndiri aja, tapi juga buat orang lain. Palagi namanya ngajar tuh mesti meyakinkan. Klo kita ngerti bahannya setengah2, gak bakalan bisa PD buat ngajar. Mana ada murid mo dengerin dosen yang meragukan. Nah disini mau gak mau jadi belajar khan. Kayanya nih cocok banget buat gw yg gak bakal belajar klo kepepet. hoohoo....

この４週間親、忙しいところに僕を実習生として受け入れた先生方にすごく感謝してます。とっても意味のある４週間でした。指導員になる苦しさ、嬉しさを教えて下さって、一緒忘れない思い出になります。

belajar tentang semikonduktor yuks

Mungkin kita sering dengar nama semikonduktor. Semikonduktor ini sering disebut2 sebagai nyawa alat2 elektronik. IC, LED, Transistor, Memory dsb merupakan alat2 yg dibuat dari semikonduktor.

Di dunia ini, kita lihat dari seberapa besar di benda itu listrik dapet mengalir, benda itu umumnya ada yg disebut konduktor dan resistor. Logam itu konduktor karena listrik mudah mengalir di dalamnya. Karet, plastik dll disebut resistor karena listrik tidak bisa mengalir di dalamnya. Nah diantara konduktor dan resistor itu, disebut semikonduktor. Semikonduktor itu, gampangnya benda yg suatu saat bisa menjadi resistor, suatu saat bisa menjadi konduktor. Tentunya dengan sarat tertentu.

Contohnya LED(Light Emitted Diode). Saat kita sambungkan ke batery yg mempunyai tegangan lebih dari 1.4 V akan menyala. Tapi saat tegangannya kurang dari 1.4 V tidak akan menyala. LED ini terbuat dari semikonduktor. Saat syarat tegangan listriknya 1.4 V nya terlewati, listriknya mengalir dan LED menyala. Saat syarat 1.4 tidak terlewati, maka listrik tidak mengalir, dan akhirnya bersifat seperti resistor dan akhirnya tidak menyala.

Nah bahan pembuat semikonduktor ini ada beberapa. Salah satunya yang sering digunakan adalah Silikon dan Germanium. Namun Silikon lebih banyak dignakan karena harganya murah dan jumlahnya banyak. Di dunia ini, silikon merupakan bahan kimia yg paling banyak no 2 setelah Oksigen loh. Pasir yg jumlahnya banyak sekali di dunia ini, senyawa kimianya SiO2. Saat kita reaksikan dengan Carbon maka akan kita dapatkan Silikon murni. SiO2 + C = Si + CO2. Tuh khan bayangin aja jumlah pasir di dunia....... semua bisa jadi Silikon loh. Nah yg jadi masalah, reaksi ini menghasilkan CO2 yg lagi diributin sebagai penyebab utama pemanasan global.

Saat SMA dipelajaran kimia, seperti kita tau bersama di tabel kimia, Silikon itu ada di golongan 4A dengan nomer atom 14, yg artinya mempunya elektron bebas 4 buah di lintasan elektron paling luar. Dengan mencampur Silikon murni dengan bahan lain, kita bisa menambah atau mengurangi jumlah elektron yg terikat di silikon ini. Nah dari situ kita bisa membuat Semikonduktor jenis N dan semikonduktor jenis P. Pencampuran bahan lain ke Silicon murni ini bahasa kerennya sih di doping. Nah lo jadi tambah ribet. Ntar masalah kelanjutannya, kita lanjutkan berikutnya ya.

KKN di yamanashi

Terhitung dari tanggal 30 juni - 25 juli 2008, aku KKN di Yamanashi center, tepatnya di kota koufu, ibukota propinsi Yamanashi. Berjarak 2 jam naik kereta dari tempat tinggalku di hashimoto. Hijau dan panas, itulah kesan yang paling pas sepertinya. kota yg dikelilingi gunung, alhasil angin pun susah bertiup, dan panasnya gak ketulungan.

Klo ngomong2 masalah yamanashi, apalagi pas summer.....anggur ma peach. ini komoditi utamanya yamanashi ken. kemana2 isininya kebon anggur ma peach.

Nih foto peach ma foto anggur yg diambil di fruits koen di yamanashi